成人高考教育理论考点解析知识分享——心理学（九）
第九章能力
常见考点：
1.能力、才能和天才的概念、能力的分类，智力测验的标准及使用。
2.智力结构，能力与知识、技能的关系，智力的主要理论，智商的测量。
3.能力的个别差异，能力形成的条件，影响智力发展的因素。
运用能力的形成规律，培养和促进学生能力的发展。
例题:
1.下列能力中，属于一般能力的是(D)
A音乐能力
B数学能力
C操纵能力
D 观察能力
2.下列选项中不属于智力的是(D)
A观察力B记忆力C想象力D 意志力
3.直接影响人的活动效率，使活动得以顺利进行的个性心理特征称为(B)
A人格
B能力
C性格
D气质
4.智力是(C)的综合。
A 观察能力
B思维能力
C一般能力
D特殊能力
5美国心理学家卡特尔把智力分为(C)
A 一般智力和特殊智力
C流体智力和晶体智力
B言语智力和逻辑数学智力
D情境智力和经验智力
6.主要受人的生物因素影响，随着年龄老化有降低趋势的智力种类是(A)
A流体智力
B晶体智力(经验的结晶)
C语言智力
D 人际智力
7.卡塔尔将人格特质分为(D)
A品体特质和液体特质
C首要特质和次要特质
B共同特质和个人特质
D表面特质和根源特质
8.简答题:简述加德纳多元智力理论的主要观点。
9.王军5岁，测得心理年龄为7岁、张燕7岁、测的心理年龄为9岁。两人智商的比较结果是(A)
A 王军高
B 张燕高
C胡等
D无法比较
10.某人智力测验原始分数为95，其年龄组平均分为85、标准差10，此人的离差智商为(B)
AI0O
BU15
C120
D125
11.在入口总体中，智商分布基本上星(B)
A正偏态
B 正态
C整偏态分布
D负偏态分布
12.在全国人口中，智力呈何种状态分布(A)
A 常态分布
B 偏态分布
C正偏态分布
D负偏态分布
13.辨析题:学习成绩好的学生智力水平高。错误
14.辨析题:能力的形成与知识的掌握同步。错误
15.简答题:简述能力与知识、技能的关系。
16.简答题:简述智力的定义及影响智力发展的因素。
17.简答题:简要说明能力差异的表现。
18.辨析题:人们在能力的发展速度上不存在差异。
